A criação do curso
Considerando a exigência do mercado, alguns cursos de Secretariado Executivo foram criados como uma especialização dos cursos de Letras, já que o domínio da língua (nacional e estrangeira) era a necessidade principal, ou como uma extensão de cursos de Administração. Esses cursos concebidos dentro dos Departamentos de Letras ou de Administração ganharam autonomia e muitos hoje constituem-se em departamentos e/ou cursos autônomos.
Na década de 80 são criados os cursos de Secretariado Executivo e Secretariado Executivo Bilíngue no País, embora já houvesse cursos de Secretariado oferecidos pelo SENAC - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial.
As instituições que as criaram estão em vários pontos do país, a saber: Universidade do Sagrado Coração - Bauru (SP), Universidade do Vale do Rio dos Sinos - São Leopoldo (RS), Universidade Estácio de Sá - Rio de Janeiro (RJ), Faculdade Integrada Hebraico Renascença - São Paulo (SP), Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (SP), Pontifícia Universidade Católica do Paraná - Curitiba (PR) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Porto Alegre (RS), Universidade para Executivos - Natal (RS), Faculdades Integradas Tiradentes - Aracaju (SE), UNIOESTE - Toledo (PR) e UEL - Londrina (PR).
Com a aprovação da nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e a desregulamentação da educação superior, facilitando a abertura de novas instituições de ensino e cursos de graduação, os cursos de Secretariado Executivo foram significativamente ampliados em todo o País. Hoje são ofertados 149 cursos de graduação em Secretariado. Também, com a nova LDB, novas modalidades de cursos foram introduzidas na educação superior, como é o caso dos cursos Sequenciais e cursos de Tecnologia, permitindo a oferta de cursos com denominações diversas, como é o caso do curso de Tecnologia em Secretariado, ofertado pela Universidade do Oeste de Santa Catarina – Unoesc/SC e Centro Federal de Educação Tecnológica do Piauí - PI. Também o curso de Automação de Escritório e Secretariado, ofertado pela Universidade Santa Cruz do Sul – RS e Universidade do Vale do Itajaí – SC.
Considerando a inexistência de currículo mínimo fixado pelo Ministério da Educação, à época da implantação do curso na Universidade Estadual de Maringá, foi efetuada uma rápida análise dos currículos de alguns desses cursos ofertados, revelando a linha da proposta pedagógica das instituições a que pertencem. As duas Universidades Católicas (PR e SP), em suas propostas curriculares, contemplam as questões sociais, filosóficas e teológicas do homem contemporâneo. As do nordeste do Brasil (RN e SE) contemplam as Relações Públicas nas empresas. A Universidade Estadual de Londrina (PR) contempla as Regras Protocolares com a disciplina Cerimonial e as Técnicas Audiovisuais com a disciplina Técnicas de Recursos Audiovisuais. A Universidade Estadual do Oeste do Paraná – Unioeste/Toledo (PR) contempla as disciplinas de Metodologia da Pesquisa e Monografia, seguindo a linha de cursos acadêmicos voltados para a pesquisa. Além dessas questões, a análise dos currículos revela, também, uma carga horária saturada com disciplinas de formação geral alocadas nos primeiros anos dos cursos. É justamente isso que não pode ocorrer com um curso de Secretariado Executivo Bilíngue ou Trilíngue, pois, conforme pesquisa realizada pela PUC-PR e Unioeste, cujos resultados subsidiam a reformulação desses cursos para 1993 e 1994, o aluno do curso de Secretariado Executivo Bilíngue ou Trilíngue tem perspectivas imediatas de trabalho. Tendo em vista esse quadro e o perfil profissiográfico para a região, item exigido pelo MEC, o grupo de trabalho nomeado para viabilizar estudos para a implantação do curso de Secretariado Executivo na Universidade Estadual de Maringá optou por uma proposta mais sintética que atenda o mercado de trabalho, contribuindo para a formação de novos profissionais.
O colegiado do Curso de Secretariado Executivo Trilíngue da UEM nomeou uma comissão para reestruturação do Projeto Pedagógico do curso, em função das novas diretrizes curriculares e das indicações do Conselho Estadual de Educação (CEE) e do Governo do Estado do Paraná que, por meio do Decreto n.º 3108 de 2/6/04, publicado do Diário Oficial n.º 6742 de 2/6/04, reconheceu o curso ofertado pela UEM nas Habilitações Português/Inglês/Francês, Português/Francês/Espanhol e Português/Inglês/Espanhol com 40 vagas anuais e 2.660 horas/aula.